呵呵，於是個邏輯就係：睇歐聯令你坐監，啱晒！
(網上圖片).
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去年今日：去蓮
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2011年4月28日星期四
2011年4月27日星期三
感動的距離
公眾假期的第一天，隨醫療專車送母親到安老院舍去，料理停當後，致電孩子要他們來探望祖母。
院舍距母親住處不遠，便約他們在大厦入口等候。到了約定時間，便下樓相候。來了，看見他們自遠處慢慢走過來，心裏面竟然泛起了不曾有的感動。
是的，平時我都是近距離看他們，家裏的環境都是挺熟識的，縱使他們做對甚麼，做錯甚麼，頑皮甚麼，懶散甚麼，荒誕甚麼，我都慣了，一切已很平常。惟獨那天，在很少有的遠距離下看著他們，在多人的路上並肩走著，做哥哥的摟著比他高的弟弟說話，我心裏有說不出的觸動，像不太重力的撞擊著，搓揉著。
他們是我的兒子，我是他們的父親，是甚麼令我們在數十億人裏緊緊扣在一起？為甚麼我們憂慼與共，喜樂相同？
我知道，他們兩兄弟都不是很超卓的人。事實上我也從不想他們會揚名聲，顯父母，賺很多很多的錢，我只希望他們活得快樂，有用，在社會上有用，一切就已足夠。
瞬間，孩子已站在我面前，他們當然不會知道，父親的感觸，剛已在他們身上走了深深的一匝！
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院舍距母親住處不遠，便約他們在大厦入口等候。到了約定時間，便下樓相候。來了，看見他們自遠處慢慢走過來，心裏面竟然泛起了不曾有的感動。
是的，平時我都是近距離看他們，家裏的環境都是挺熟識的，縱使他們做對甚麼，做錯甚麼，頑皮甚麼，懶散甚麼，荒誕甚麼，我都慣了，一切已很平常。惟獨那天，在很少有的遠距離下看著他們，在多人的路上並肩走著，做哥哥的摟著比他高的弟弟說話，我心裏有說不出的觸動，像不太重力的撞擊著，搓揉著。
他們是我的兒子，我是他們的父親，是甚麼令我們在數十億人裏緊緊扣在一起？為甚麼我們憂慼與共，喜樂相同？
我知道，他們兩兄弟都不是很超卓的人。事實上我也從不想他們會揚名聲，顯父母，賺很多很多的錢，我只希望他們活得快樂，有用，在社會上有用，一切就已足夠。
瞬間，孩子已站在我面前，他們當然不會知道，父親的感觸，剛已在他們身上走了深深的一匝！
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2011年4月20日星期三
左丁山怎樣看教材
文章轉錄：
＜不讀古文何來能力＞：
左丁山讀中學時，有幸碰上一位老師，不按照教育司署之課程範圍教國文，直情叫我地到奶路臣街買本「古文評註」舊書，就教我地「弔古戰場文」、「過秦論」、「鄭伯克段于鄢」、「蘭亭序」、「李陵答蘇武書」、「赤壁賦」等等，背書背到我地死死吓，本國文課本反而係咁意講吓就算，記得讀胡適嘅「差不多先生傳」，佢一邊教，一邊鬧胡適，叫我地讀完就可以忘記，唔駛理。依家諗起，佢邊度有教材、學材呢啲嘢架。
親戚Ｙ係教書 Miss，同佢講起依家啲年青人好似唔識古文，在中學究竟學甚麼？ Miss Y 沒好氣咁同左丁山講：「你地班人好鬼 out，又唔知我地教緊乜。現在我地全部要依足教育局課程範圍嚟教書，否則冇得做。教育局明令唔准要學生背書，古文唔教好耐嘞。古文只係在中國文學呢一科有，但新學制推行後，上到中四，選修中國文學嘅學生，十個之中冇一個，好多學校根本停辦中國文學科，啲中國文學教科書死晒啦，邊度有學生買呀。至於必修嘅中國語文科，我地要注重學生九種能力，缺一不可，我地冇教材幫手，跳樓都似！」
撞鬼，甚麼九種能力，唔讀「蘭亭序」、「赤壁賦」，識乜嘢中文呀。 Miss Y 話一定要有教科書商教材先至識教，自己編寫就好唔掂，又係乜原因呢？ Miss Y 話：「譬如聆聽能力，要有一位發音清、咬字好，無讀錯字嘅人朗誦一篇文章畀學生聽，我地學校冇專業錄音室嘅設備，錄出嚟嘅效果好差，學生聽得唔清楚就會考試肥佬。但書商會做埋專業錄音碟俾我地，你話幾妥當呢。家長買書係幫我地買埋教材（按：過去教材買書附送），但都係用於學生身上，為佢地好啫！」呢啲道理，家長點會明白。怪書商不如怪教育局班課程專家，將教書、讀書搞到咁鬼複雜，令老師疲於奔命，做到得閒死唔得閒病。但自上星期開始，學校唔准收任何教材、學材嘞， Miss Y 如何是好？佢嘆一口氣：「咪叫學校去買囉。學校冇錢買嘅話，學生最受影響，我地邊度有時間去做教材呀，一科通識已經教死人啦！」 Miss Y 又叫左丁山睇吓四月十日「明報」周日一篇「書商食死貓」，呢篇文章最能講出教師心聲喎，四月十六日「蘋果」評論版嘅韓連山亦啱啫！
*******
讀了左丁山此文，感受良多。我讀中文教中文很多年了，對現在所謂的中文新課程徹底失望。把中文閹割到支離破碎，結果是學生對文化精粹了無所知，行文說話卻又不見流暢精煉。這是死局，是一批不夠班的中文人逢迎不學無術的教局頭頭走出來的死局！
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＜不讀古文何來能力＞：
左丁山讀中學時，有幸碰上一位老師，不按照教育司署之課程範圍教國文，直情叫我地到奶路臣街買本「古文評註」舊書，就教我地「弔古戰場文」、「過秦論」、「鄭伯克段于鄢」、「蘭亭序」、「李陵答蘇武書」、「赤壁賦」等等，背書背到我地死死吓，本國文課本反而係咁意講吓就算，記得讀胡適嘅「差不多先生傳」，佢一邊教，一邊鬧胡適，叫我地讀完就可以忘記，唔駛理。依家諗起，佢邊度有教材、學材呢啲嘢架。
親戚Ｙ係教書 Miss，同佢講起依家啲年青人好似唔識古文，在中學究竟學甚麼？ Miss Y 沒好氣咁同左丁山講：「你地班人好鬼 out，又唔知我地教緊乜。現在我地全部要依足教育局課程範圍嚟教書，否則冇得做。教育局明令唔准要學生背書，古文唔教好耐嘞。古文只係在中國文學呢一科有，但新學制推行後，上到中四，選修中國文學嘅學生，十個之中冇一個，好多學校根本停辦中國文學科，啲中國文學教科書死晒啦，邊度有學生買呀。至於必修嘅中國語文科，我地要注重學生九種能力，缺一不可，我地冇教材幫手，跳樓都似！」
撞鬼，甚麼九種能力，唔讀「蘭亭序」、「赤壁賦」，識乜嘢中文呀。 Miss Y 話一定要有教科書商教材先至識教，自己編寫就好唔掂，又係乜原因呢？ Miss Y 話：「譬如聆聽能力，要有一位發音清、咬字好，無讀錯字嘅人朗誦一篇文章畀學生聽，我地學校冇專業錄音室嘅設備，錄出嚟嘅效果好差，學生聽得唔清楚就會考試肥佬。但書商會做埋專業錄音碟俾我地，你話幾妥當呢。家長買書係幫我地買埋教材（按：過去教材買書附送），但都係用於學生身上，為佢地好啫！」呢啲道理，家長點會明白。怪書商不如怪教育局班課程專家，將教書、讀書搞到咁鬼複雜，令老師疲於奔命，做到得閒死唔得閒病。但自上星期開始，學校唔准收任何教材、學材嘞， Miss Y 如何是好？佢嘆一口氣：「咪叫學校去買囉。學校冇錢買嘅話，學生最受影響，我地邊度有時間去做教材呀，一科通識已經教死人啦！」 Miss Y 又叫左丁山睇吓四月十日「明報」周日一篇「書商食死貓」，呢篇文章最能講出教師心聲喎，四月十六日「蘋果」評論版嘅韓連山亦啱啫！
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讀了左丁山此文，感受良多。我讀中文教中文很多年了，對現在所謂的中文新課程徹底失望。把中文閹割到支離破碎，結果是學生對文化精粹了無所知，行文說話卻又不見流暢精煉。這是死局，是一批不夠班的中文人逢迎不學無術的教局頭頭走出來的死局！
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2011年4月17日星期日
2011年4月13日星期三
2011年4月11日星期一
艾未未的有與無
最近真的是倦透了，於是趙連海先生的拙劣演出，我只在心中暗笑而已。還有那個像食家多過藝術家的艾未未先生，是那門子藝術呢？恕我眼拙，喜歡的就喜歡上天罷，拜託，我瞥一下都覺得是生命的浪費。
不過我倒也認同，若艾先生真是經濟犯罪，該由部門及早公佈，並立案調查審理。艾先生是可以保釋嗎 (唉，我又掉進了以香港制度去衡量內地制度的窠臼)？這樣子突然消失七八天，真叫人不明所以的。
內地有沒有抹黑艾先生？局外人真的難以言說，但莫須有同莫須無，都是混亂和武斷的思維。說中共是橫蠻專制的政權，於是所有罪犯都是清白的，是何其的強詞奪理？說艾先生是藝術家，所以不可能經濟犯罪，同樣是情感蒙蔽理智，邏輯欠通的想法。
艾先生是犯了罪嗎？由執法機構公佈詳情，再由法院去裁決罷。求真，不單是藝術家的相信，也是像我一個普通人的相信。
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不過我倒也認同，若艾先生真是經濟犯罪，該由部門及早公佈，並立案調查審理。艾先生是可以保釋嗎 (唉，我又掉進了以香港制度去衡量內地制度的窠臼)？這樣子突然消失七八天，真叫人不明所以的。
內地有沒有抹黑艾先生？局外人真的難以言說，但莫須有同莫須無，都是混亂和武斷的思維。說中共是橫蠻專制的政權，於是所有罪犯都是清白的，是何其的強詞奪理？說艾先生是藝術家，所以不可能經濟犯罪，同樣是情感蒙蔽理智，邏輯欠通的想法。
艾先生是犯了罪嗎？由執法機構公佈詳情，再由法院去裁決罷。求真，不單是藝術家的相信，也是像我一個普通人的相信。
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2011年4月7日星期四
腦死亡
該是最近太累了，渾渾噩噩的，昨天晚上想用 USB 線為手提電話充電，怎知拿錯了，把該接到電話的插頭伸到電腦的 USB 口去，到發覺時，想抽回，已經太遲了，伏的一聲，整個電腦即時死機，無聲無畫，像大腦中槍一樣，一點抽搐都沒有，就徹底死亡。
打後就怎樣都開不到機了，電腦才買兩年，竟如斯薄命？
於是整晚失落，像因為自己的一次不檢點，就失去了臥榻上長擁著入睡的伴侶一樣，很內疚，很自責。
無奈之下只有翻箱倒篋，找回保用證與單據，幸好保用期尚有兩天才過，便打算拿去維修。今天把電腦帶回校，準備放學後送到維修中心去。午後心血來潮，把電腦拿出來再試一次，意外地竟又開到機了，一切如常，像昨晚的猝死完全沒發生過一樣。
從此我知道，要令一台電腦即時癱瘓實在容易， USB 插口就是它的死穴。但電腦又似乎有自我修復功能，你不理它，過了一個晚上，它又可以對你和顏悅色了，像之前的風波，早已煙消雲散！
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打後就怎樣都開不到機了，電腦才買兩年，竟如斯薄命？
於是整晚失落，像因為自己的一次不檢點，就失去了臥榻上長擁著入睡的伴侶一樣，很內疚，很自責。
無奈之下只有翻箱倒篋，找回保用證與單據，幸好保用期尚有兩天才過，便打算拿去維修。今天把電腦帶回校，準備放學後送到維修中心去。午後心血來潮，把電腦拿出來再試一次，意外地竟又開到機了，一切如常，像昨晚的猝死完全沒發生過一樣。
從此我知道，要令一台電腦即時癱瘓實在容易， USB 插口就是它的死穴。但電腦又似乎有自我修復功能，你不理它，過了一個晚上，它又可以對你和顏悅色了，像之前的風波，早已煙消雲散！
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